Desarrollo de las Competencias Genéricas en la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Americana, Sede Encarnación, Percibidas por Alumnos, Docentes y Empresas, Año 2017

CÓDIGO: EP-MDIU-2019-04 Línea: Currículum, Didácticas específicas y Formación de profesores Autora: Mirtha Luján Thiebeaud E – mail: thiebeaud@hotmail.com  Resumen En este trabajo de tesis se busca: Describir las competencias genéricas desarrolladas en la Carrera de Administración de Empresas de la Leer más…

Rol del Profesor del Nivel de Formación Docente Respecto de la Investigación, Dentro del Proceso de Enseñanza – Aprendizaje – Cree – Encarnación- Py

CÓDIGO: EP-MDIU-2019-03 Línea: Currículum, Didácticas específicas y Formación de profesores Autora: María Verónica Royg Rojas E – mail: veroroyg@gmail.com  Resumen  Dentro de los pilares de la Educación Superior con la promulgación de la Ley No 4995/2013 está la docencia y Leer más…

Estrategias de Retención en Relación a la Deserción en la Carrera de Ingeniería Comercial de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Universidad Nacional de Itapúa 2012-2017

CÓDIGO: EP-MDIU-2019-02 Línea: Calidad en la Educación Superior Autoras: Rosa A. Latti Mendoza – Yanina S. San Martín Insfrán E – mail: rositalatti@hotmail.com – yansoledad@gmail.com  Resumen Esta investigación se lleva a cabo por la necesidad de conocer las estrategias de Leer más…

Satisfacción de los Estudiantes y Egresados de la Licenciatura en Psicología con relación a la Gestión de la Carrera

CÓDIGO: EP-MDIU-2019-01 Línea: Gestión de la Educación Superior Autoras: Dyandra Celeste Bustamante López – Lucia Avelina Franco Palacios E – mail: dyandraceleste@gmail.com – luave220879@gmail.com  Resumen Esta investigación tiene como tema “Satisfacción de los Estudiantes y Egresados de la Licenciatura en Leer más…

Factores Influyentes En La Producción Científica De Docentes De La Facultad De Medicina De La Universidad Nacional De Itapúa En El Periodo 2012- 2017

CÓDIGO: EP-MDIU-2018-04 Línea: La Universidad y la producción de conocimientos en el campo de la Educación Autores: Fernando Manuel Martínez Bogado – Mónica Mabel Vieth García E – mail: monicavieth1602@gmail.com – fernando.cirugia3010@gmail.com  Resumen  Este trabajo analizó los factores que influyen Leer más…

Factores que Inciden en el Proceso De Enseñanza-Aprendizaje de Lengua Inglesa en Estudiantes de la Carrera de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Itapúa, 2017

CÓDIGO: EP-MDIU-2018-03 Línea: Currículum, Didácticas específicas y Formación de profesores Autor: Derlys Ortellado Mendoza E – mail: frozenshore@gmail.com  Resumen  Esta investigación es un estudio sobre los factores que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua inglesa en la carrera Leer más…

Características del Proceso de Formación de Lectores Críticos en los Estudiantes del Profesorado en Educación Especial de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones, 2017

CÓDIGO: EP-MDIU-2018-02 Línea: Currículum, Didácticas específicas y Formación de profesores Autora: Silvana Cristina Cardozo E – mail: silvanacristinacardozo@gmail.com Resumen  El presente trabajo está orientado a describir las características del proceso de formación de lectores críticos en los Estudiantes de la Leer más…

Componentes que intervienen para determinar la Satisfacción de los Egresados del Programa Especialización en Docencia Universitaria de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Itapúa – Periodo 2010 al 2015

CÓDIGO: EP-MDIU-2018-01 Línea: Calidad en la Educación Superior Autora: Rosa del Carmen Arapayú Villalba E – mail: rosa.arapayu@gmail.com  Resumen La investigación se lleva a cabo por la necesidad de determinar la satisfacción de los egresados de la Especialización en Docencia Leer más…

Criterios de Calidad en la Dimensión Organización y Gestión Definidos por la ANEAES, en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Filiales María Auxiliadora y Natalio, de la Universidad Nacional de Itapúa en el Periodo 2016

CÓDIGO: EP-MDIU-2017-02 Línea: Calidad en la Educación Superior Autoras: Angelina Victoria Bogado Sosa – Oraida Elsa Úbeda De Gamón E – mail: angelinabogado@hotmail.com – oubeda1@hotmail.com  Resumen La Universidad Nacional de Itapúa, como una de las más importantes de las instituciones Leer más…

Formas en que las Pasantías Desarrollan Competencias Laborales en Estudiantes de la Carrera de Licenciatura en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa, Sede Encarnación, Periodo 2012-2015

CÓDIGO: EP-MDIU-2017-01 Línea: Calidad en la Educación Superior Autores: Lorena Paola Pineda Duarte – Néstor Hugo Valenzuela Portillo E – mail: lorepineda1985@gmail.com – nvalenzuela@uni.edu.py  Resumen Esta investigación trata sobre la forma en que las pasantías desarrollan competencias laborales en los Leer más…