Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE DOCENTES DE LA ESCUELA DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA PERIODO 2018 – 2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

FACTORES QUE INTERVIENEN COMO ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN EN RELACIÓN A LA DESERCIÓN DE ESTUDIANTES DEL PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES Y MATEMÁTICA DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL Y EN SERVICIO DEL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN GENERAL PATRICIO ESCOBAR, DE ENCARNACIÓN EN EL PERIODO 2018-2020

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

USO DE HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE VIRTUAL EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL CONECTIVISMO, EN DISCENTES, FACULTAD DE HUMANIDADES, CARRERA DE BILINGÜISMO, UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, 2020

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

FACTORES DE LA BRECHA DIGITAL QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA EN TIEMPOS DE COVID-19, PERIODO 2020 – 2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

TRANSICIÓN DEL ROL DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA EN TIEMPOS DE LA PANDEMIA POR COVID-19 EN EL PERIODO 2020-2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE PEDAGÓGICO INCLUSIVO EN EL PROYECTO ACADÉMICO DE LOS PROGRAMAS DE LA ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, 2020-2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

COMPONENTES QUE DETERMINAN LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN ALUMNOS DE UNA CARRERA DE LICENCIATURA EN ALIMENTOS AÑO 2014 AL 2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

COMPETENCIAS DIGITALES Y LA ADAPTACIÓN DE LOS DOCENTES A LA EDUCACIÓN 3.0 EN UNA FACULTAD DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, AÑO 2021

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

RELACIÓN DEL LIDERAZGO DOCENTE CON DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN EL AÑO 2020

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Ene 12, 2023

Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

COMPETENCIAS COGNITIVAS Y SOCIOEMOCIONALES PRESENTES EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL INFORME DEL TRABAJO FINAL DE GRADO DE UNA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

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Ene 12, 2023

Categoría:Resúmenes de Investigación de la Maestría en Docencia e Investigación Universitaria

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE DOCENTES DE LA ESCUELA DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA PERIODO 2018 – 2021

FACTORES QUE INTERVIENEN COMO ESTRATEGIAS DE RETENCIÓN EN RELACIÓN A LA DESERCIÓN DE ESTUDIANTES DEL PROFESORADO EN CIENCIAS SOCIALES Y MATEMÁTICA DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL Y EN SERVICIO DEL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN GENERAL PATRICIO ESCOBAR, DE ENCARNACIÓN EN EL PERIODO 2018-2020

FACTORES DE LA BRECHA DIGITAL QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA EN TIEMPOS DE COVID-19, PERIODO 2020 – 2021

TRANSICIÓN DEL ROL DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA EN TIEMPOS DE LA PANDEMIA POR COVID-19 EN EL PERIODO 2020-2021

IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE PEDAGÓGICO INCLUSIVO EN EL PROYECTO ACADÉMICO DE LOS PROGRAMAS DE LA ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, 2020-2021

COMPONENTES QUE DETERMINAN LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN ALUMNOS DE UNA CARRERA DE LICENCIATURA EN ALIMENTOS AÑO 2014 AL 2021

COMPETENCIAS DIGITALES Y LA ADAPTACIÓN DE LOS DOCENTES A LA EDUCACIÓN 3.0 EN UNA FACULTAD DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, AÑO 2021

RELACIÓN DEL LIDERAZGO DOCENTE CON DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE POSTGRADO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN EL AÑO 2020

COMPETENCIAS COGNITIVAS Y SOCIOEMOCIONALES PRESENTES EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL INFORME DEL TRABAJO FINAL DE GRADO DE UNA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

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