Taller de Elaboración de Tesis de la Maestría en Gestión de la Energía

El pasado viernes 19 de junio del corriente, se llevó a cabo una jornada de refuerzo de tutorías en las instalaciones de la Escuela de Postgrado, que estuvo dirigida a los estudiantes de la edición 2025-2027 de la Maestría en Gestión de la Energía con Mención en Planificación Energética, que se encuentran actualmente en la fase de iniciación de sus tesis de investigación. El encuentro contó con el acompañamiento del Dr. Ing. Guillermo Alonso, docente y tutor del programa, así como del coordinador de la maestría, el Mgtr. Ing. Hugo González Arrúa.

Durante la capacitación, el docente presentó una exposición estructurada mediante una presentación, abordando los principales aspectos relacionados con la preparación de una tesis de maestría. Entre los temas desarrollados se incluyeron la estructura general del documento, la formulación del título, la correcta elaboración del resumen y de las palabras clave, la organización del índice, la redacción de la introducción, la formulación del problema de investigación, los objetivos, la justificación, el marco teórico y los aspectos metodológicos. Asimismo, se enfatizó la importancia de mantener coherencia entre todos los componentes del trabajo de investigación y de cumplir con los criterios académicos exigidos para programas de posgrado.

En una segunda parte de la sesión se abordaron recomendaciones para la redacción científica, incluyendo criterios para la construcción de párrafos, el uso apropiado de tablas, figuras y ecuaciones, la presentación de resultados, la discusión de los hallazgos y la elaboración de conclusiones y recomendaciones. Igualmente, se brindaron orientaciones sobre el manejo adecuado de referencias bibliográficas, el empleo de gestores bibliográficos y la utilización de herramientas informáticas de apoyo para la elaboración del documento final.

La actividad constituyó un importante espacio de fortalecimiento académico, permitiendo a los estudiantes mejorar los conocimientos metodológicos, mejorar la planificación de sus investigaciones y contar con orientaciones precisas para avanzar en la elaboración de sus tesis.